مجلة کلية التربية (أسيوط) - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استراتيجية Training College Freshmen in Listening Strategies [المجلد 32، العدد 2، 2016، الصفحة 82-129]
استراتيجية الکرسي الساخن " أثر استخدام استراتيجية الکرسي الساخن عبر تعليم العلوم في تنمية مهارات الحوار والاهتمام العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمصر" [المجلد 32، 3.2، 2016، الصفحة 1-57]
اضطراب الهوية اضطراب الهوية وعلاقته بالاغتراب لدى الشباب السعودي في ضوء تحديات العولمة وسبل مواجهتها [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 504-550]
الاتجاهات اتجاهات معلمي الرياضيات نحو تدريس المنهج المطور من سلسلة ماجروهل التعليمية (McGraw Hill Education) في مدارس المرحلة المتوسطة بنجران [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 34-69]
الاتجاه نحو العمل الجماعي فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية التفکير المرکب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 1-88]
الاتجاه نحو المقرر فاعلية انشطة تعليمية مقترحة قائمة على نظرية الذکاءات المتعددة لتدريس مقرر مهارات التفکير وأساليب التعلم وبيان أثرها على متغيرات(التحصيل-الاتجاه نحو المقرر-التفکير الإبداعي)لدي طلاب کلية التربية بجامعة القصيم ( ) [المجلد 32، العدد 3، 2016، الصفحة 1-70]
الإدارة العامّة للتّعليم Citizenship - Organizational Behavior Citizenship - The General Directorate of Education سُلوک المُواطنة التّنظيمي بالإدارة العامّة للتّعليم في منطقة الرّياض [المجلد 32، العدد 3، 2016، الصفحة 416-464]
الاکتساب Training College Freshmen in Listening Strategies [المجلد 32، العدد 2، 2016، الصفحة 82-129]
الأنشطة التربوية واقع تفعيل تکنولوجيا التعليم في الأنشطة التربوية بمدارس التعليم العام بدولة الکويت [المجلد 32، العدد 3، 2016، الصفحة 72-108]
الاهتمام العلمي. Hot Seat Strategy؛ Dialogue Skills and Scientific Interest " أثر استخدام استراتيجية الکرسي الساخن عبر تعليم العلوم في تنمية مهارات الحوار والاهتمام العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمصر" [المجلد 32، 3.2، 2016، الصفحة 1-57]
البحث العلمي دور التعليم الجامعي والبحث العلمي في تأسيس مجتمع المعرفة دراسة ميدانية لعينة من القيادات الإدارية في بعض الجامعات السعودية [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 465-502]
البرنامج فاعلية برنامج تدريبي بتکنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الأساسية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم تقنيات التعليم - بجامعة جازان [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 252-284]
التاسع الأساسي. Service Learning؛ Creative Thinking؛ Geography؛ Ninth Grade أثر التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفکير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن [المجلد 32، 1.2، 2016، الصفحة 327-353]
التحصيل فاعلية انشطة تعليمية مقترحة قائمة على نظرية الذکاءات المتعددة لتدريس مقرر مهارات التفکير وأساليب التعلم وبيان أثرها على متغيرات(التحصيل-الاتجاه نحو المقرر-التفکير الإبداعي)لدي طلاب کلية التربية بجامعة القصيم ( ) [المجلد 32، العدد 3، 2016، الصفحة 1-70]
التدريب -المؤسسات الحکومية الکويتية. Training تطوير القوي العاملة وتطوير أداء المنظمات دراسة تحليليه عن واقع التدريب في المؤسسات الحکومية الکويتية [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 589-624]
التطرف الفکري المرونة المعرفية وعلاقتها بالتطرف الفکري لدى طلبة جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 110-140]
التعلم الخدمي أثر التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفکير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن [المجلد 32، 1.2، 2016، الصفحة 327-353]
التعليم النقال فاعلية التعليم النقال في تنمية بعض مهارات استخدام نظام إدارة التعليم الإلکتروني بلاک بورد (Blackboard) لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بالجبيل جامعة الدمام [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 71-109]
التفکير الإبداعي فاعلية انشطة تعليمية مقترحة قائمة على نظرية الذکاءات المتعددة لتدريس مقرر مهارات التفکير وأساليب التعلم وبيان أثرها على متغيرات(التحصيل-الاتجاه نحو المقرر-التفکير الإبداعي)لدي طلاب کلية التربية بجامعة القصيم ( ) [المجلد 32، العدد 3، 2016، الصفحة 1-70]
التفکير الإبداعي أثر التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفکير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن [المجلد 32، 1.2، 2016، الصفحة 327-353]
التفکير المرکب فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية التفکير المرکب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 1-88]
التکامل الحسي فاعلية برنامج تدخل مبکر قائم على التکامل الحسي في تنمية التواصل غير اللفظي لدى عينة من أطفال التوحد [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 339-378]
التنمية المستدامة درجة وعي معلمي الجغرافيا لمعايير التنمية المستدامة في الأردن [المجلد 32، 1.2، 2016، الصفحة 50-77]
التواصل غير اللفظي فاعلية برنامج تدخل مبکر قائم على التکامل الحسي في تنمية التواصل غير اللفظي لدى عينة من أطفال التوحد [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 339-378]
التوحد sensory integration فاعلية برنامج تدخل مبکر قائم على التکامل الحسي في تنمية التواصل غير اللفظي لدى عينة من أطفال التوحد [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 339-378]
الجامعات السعودية social responsibility تصور مقترح لتفعيل دور الجامعات السعودية في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى طلابها [المجلد 32، العدد 4، 2016، الصفحة 486-551]
الجامعة أخلاقيات السلوک المهني الأکاديمي في الجامعات الحکومية السعودية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 492-530]
الجغرافيا أثر التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفکير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن [المجلد 32، 1.2، 2016، الصفحة 327-353]
الجغرافيا. degree of awareness؛ sustainable development؛ geography درجة وعي معلمي الجغرافيا لمعايير التنمية المستدامة في الأردن [المجلد 32، 1.2، 2016، الصفحة 50-77]
الحافز Training College Freshmen in Listening Strategies [المجلد 32، العدد 2، 2016، الصفحة 82-129]
الحکمة الحکمة في علاقتها بتشکل هوية الأنا لدى طلاب الجامعة المتفوقين دراسياً في جمهورية مصر العربية والمملکة العربية السعودية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 429-490]
الخرائط الذهنية الإلکترونية استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية في تعلم الفيزياء وأثرها في تنمية القدرة المکانية والميل العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 26-121]
الذکاءات المتعددة فاعلية انشطة تعليمية مقترحة قائمة على نظرية الذکاءات المتعددة لتدريس مقرر مهارات التفکير وأساليب التعلم وبيان أثرها على متغيرات(التحصيل-الاتجاه نحو المقرر-التفکير الإبداعي)لدي طلاب کلية التربية بجامعة القصيم ( ) [المجلد 32، العدد 3، 2016، الصفحة 1-70]
السلوک الاخلاقي أخلاقيات السلوک المهني الأکاديمي في الجامعات الحکومية السعودية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 492-530]
السلوک العدواني فعالية العلاج الواقعي في التخفيف من السلوک العدواني لدى طالبات المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 32، 3.2، 2016، الصفحة 481-512]
السلوک المهني الأکاديمي أخلاقيات السلوک المهني الأکاديمي في الجامعات الحکومية السعودية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 492-530]
السيطرة الدماغية السيطرة الدماغية وعلاقتها بمستوى التفکير ما وراء المعرفي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 149-191]
الشعور بالاغتراب اضطراب الهوية وعلاقته بالاغتراب لدى الشباب السعودي في ضوء تحديات العولمة وسبل مواجهتها [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 504-550]
العلاج الواقعي فعالية العلاج الواقعي في التخفيف من السلوک العدواني لدى طالبات المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 32، 3.2، 2016، الصفحة 481-512]
الفروق بين الجنسين تأثير النوع والعمر على بعض مهارات الوعي الصوتي لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 32، العدد 4، 2016، الصفحة 80-126]
القدرة المکانية استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية في تعلم الفيزياء وأثرها في تنمية القدرة المکانية والميل العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 26-121]
المرحلة الثانوية . Effectiveness فعالية العلاج الواقعي في التخفيف من السلوک العدواني لدى طالبات المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 32، 3.2، 2016، الصفحة 481-512]
المرحلة الجامعية. Students Evaluation؛ Preferred Learning Styles؛ undergraduate تقييم الطلاب لأنماط التعلم المفضلة لديهم في کلية التربية والآداب بجامعة تبوک وعلاقة ذلک ببعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 90-110]
المرونة المعرفية المرونة المعرفية وعلاقتها بالتطرف الفکري لدى طلبة جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 110-140]
المستوى العمري phonological awareness؛ preschool؛ gender differences؛ grade level تأثير النوع والعمر على بعض مهارات الوعي الصوتي لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 32، العدد 4، 2016، الصفحة 80-126]
المسؤولية الاجتماعية تصور مقترح لتفعيل دور الجامعات السعودية في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى طلابها [المجلد 32، العدد 4، 2016، الصفحة 486-551]
المعرفة دور التعليم الجامعي والبحث العلمي في تأسيس مجتمع المعرفة دراسة ميدانية لعينة من القيادات الإدارية في بعض الجامعات السعودية [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 465-502]
المعرفية Training College Freshmen in Listening Strategies [المجلد 32، العدد 2، 2016، الصفحة 82-129]
المهارة. Program؛ Virtual Reality؛ Equipment Maintenance؛ Skill فاعلية برنامج تدريبي بتکنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الأساسية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم تقنيات التعليم - بجامعة جازان [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 252-284]
المُواطنة - سُلوک المواطنة التّنظيمي سُلوک المُواطنة التّنظيمي بالإدارة العامّة للتّعليم في منطقة الرّياض [المجلد 32، العدد 3، 2016، الصفحة 416-464]
الواقع الإفتراضى فاعلية برنامج تدريبي بتکنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الأساسية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم تقنيات التعليم - بجامعة جازان [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 252-284]

ب

برنامج مقترح فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية التفکير المرکب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 1-88]
بقاء أثر التعلم. Suggested Program؛ Brain Learning Theory؛ Teaching Geology؛ Complex Thinking؛ Attitude Toward Team Work and Learning Retention Effect فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية التفکير المرکب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 1-88]

ت

تحديات العولمة - الشباب السعودي اضطراب الهوية وعلاقته بالاغتراب لدى الشباب السعودي في ضوء تحديات العولمة وسبل مواجهتها [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 504-550]
تدريس الجيولوجيا فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية التفکير المرکب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 1-88]
تشکل هوية الأنا الحکمة في علاقتها بتشکل هوية الأنا لدى طلاب الجامعة المتفوقين دراسياً في جمهورية مصر العربية والمملکة العربية السعودية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 429-490]
تعليم الرياضيات– تعلم الرياضيات- التحصيل في الرياضيات- رياض الأطفال– رياضيات الصفوف المبکرة. : teaching mathematics العلاقة بين التحصيل العلمي في الرياضيات لدى تلاميذ الصفين الأول والرابع الابتدائي في المملکة العربية السعودية والتحاقهم المسبق أو عدم التحاقهم بمرحلة رياض الأطفال* [المجلد 32، 1.2، 2016، الصفحة 235-282]
تفعيل تصور مقترح لتفعيل دور الجامعة في مواجهة بعض مظاهر أزمة القيم الأخلاقية لدى طلابها [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 123-230]
تقنيات التعليم فاعلية استخدام التعليم المدمج فى مقرر تقنيات التعليم على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الالکتروني لطلاب کلية التربية [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 247-292]
تقييم الطلاب تقييم الطلاب لأنماط التعلم المفضلة لديهم في کلية التربية والآداب بجامعة تبوک وعلاقة ذلک ببعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 90-110]
تکنولوجيا التعليم واقع تفعيل تکنولوجيا التعليم في الأنشطة التربوية بمدارس التعليم العام بدولة الکويت [المجلد 32، العدد 3، 2016، الصفحة 72-108]
تنمية المسؤولية الاجتماعية تصور مقترح لتفعيل دور الجامعات السعودية في تنمية المسؤولية الاجتماعية لدى طلابها [المجلد 32، العدد 4، 2016، الصفحة 486-551]

ج

جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز : Cognitive Flexibility؛ Intellectual Extremity؛ Prince Sattam Bin Abdulaziz University المرونة المعرفية وعلاقتها بالتطرف الفکري لدى طلبة جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 110-140]

خ

خلاقيات المهنة أخلاقيات السلوک المهني الأکاديمي في الجامعات الحکومية السعودية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 492-530]

د

درجة وعي درجة وعي معلمي الجغرافيا لمعايير التنمية المستدامة في الأردن [المجلد 32، 1.2، 2016، الصفحة 50-77]
دور الجامعة تصور مقترح لتفعيل دور الجامعة في مواجهة بعض مظاهر أزمة القيم الأخلاقية لدى طلابها [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 123-230]

س

سلسلة ماجروهل التعليمية (McGraw Hill Education). Mathematics Teachers؛ McGraw Hill Education؛ Attitudes اتجاهات معلمي الرياضيات نحو تدريس المنهج المطور من سلسلة ماجروهل التعليمية (McGraw Hill Education) في مدارس المرحلة المتوسطة بنجران [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 34-69]

ص

صيانة الأجهزة التعليمية فاعلية برنامج تدريبي بتکنولوجيا الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الأساسية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب قسم تقنيات التعليم - بجامعة جازان [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 252-284]

ط

طفل ما قبل المدرسة تأثير النوع والعمر على بعض مهارات الوعي الصوتي لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 32، العدد 4، 2016، الصفحة 80-126]
طلاب الجامعة المتفوقون دراسياً. Wisdom الحکمة في علاقتها بتشکل هوية الأنا لدى طلاب الجامعة المتفوقين دراسياً في جمهورية مصر العربية والمملکة العربية السعودية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 429-490]

ع

عضو هيئة التدريس أخلاقيات السلوک المهني الأکاديمي في الجامعات الحکومية السعودية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 492-530]

ف

فعالية فعالية العلاج الواقعي في التخفيف من السلوک العدواني لدى طالبات المرحلة الثانوية في دولة الکويت [المجلد 32، 3.2، 2016، الصفحة 481-512]

م

ما وراء المعرفة Training College Freshmen in Listening Strategies [المجلد 32، العدد 2، 2016، الصفحة 82-129]
مجتمع المعرفة دور التعليم الجامعي والبحث العلمي في تأسيس مجتمع المعرفة دراسة ميدانية لعينة من القيادات الإدارية في بعض الجامعات السعودية [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 465-502]
مستوى التفکير ما وراء المعرفي. Brain Dominance؛ Meta Cognitive Thinking Level السيطرة الدماغية وعلاقتها بمستوى التفکير ما وراء المعرفي لدى طلاب الجامعة [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 149-191]
مهارات التواصل الإلکتروني). (Blended learning؛ educational technology؛ electronic communication skills) فاعلية استخدام التعليم المدمج فى مقرر تقنيات التعليم على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الالکتروني لطلاب کلية التربية [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 247-292]
مهارات الحوار " أثر استخدام استراتيجية الکرسي الساخن عبر تعليم العلوم في تنمية مهارات الحوار والاهتمام العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمصر" [المجلد 32، 3.2، 2016، الصفحة 1-57]
مهارات الوعي الصوتي تأثير النوع والعمر على بعض مهارات الوعي الصوتي لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 32، العدد 4، 2016، الصفحة 80-126]

ن

نظام إدارة التعليم الإلکتروني- بلاک بورد- برنامج تدريب-Blackboard فاعلية التعليم النقال في تنمية بعض مهارات استخدام نظام إدارة التعليم الإلکتروني بلاک بورد (Blackboard) لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بالجبيل جامعة الدمام [المجلد 32، 4.2، 2016، الصفحة 71-109]
نظرية التعلم الدماغي فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية التفکير المرکب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 32، 2.2، 2016، الصفحة 1-88]

و

والميل العلمي. : Electronic Mind Maps؛ Spatial Ability؛ and Scientific Interest استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية في تعلم الفيزياء وأثرها في تنمية القدرة المکانية والميل العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 32، العدد 1، 2016، الصفحة 26-121]